viernes, 5 de octubre de 2012

Música y códigos QR.

Observá los murales de tu barrio. Podés encontrarte con algo parecido a ésto.

"Cuando hay música la historia cambia" transmite el mural ubicado sobre las calles Colon y Haedo en el que está habilitado un código QR con el que Sonidos de la Tierra busca mostrar a todos los que dispongan de un smartphone cómo cambia la historia con la música.

Para seguir leyendo:
 

martes, 17 de julio de 2012

Encuentro Internacional de Educación 2012-2013

Cómo debería ser la educación del SXXI?


Para aprovechar, debatir, intercambiar experiencias, leer y aprender.
Los intercambios están buenísimos y el material también!.
El registro para participar es gratuito y tenes acceso a todos los foros y contenidos. Al finalizar cada tema podés mandar a pedir tu certificado de participación.
 
Para acceder y registrarte clic acá: http://encuentro.educared.org/

viernes, 13 de julio de 2012

Cursos del GIPEM

Es importante estar actualizado. El Gipem es un grupo de investigación, producción y educación musical que ofrece propuestas de capacitación online muy interesantes.


Aprender música jugando.

El Conservatorio Elemental de Música "Triana" y la Conserjería de Educación de la  Junta de Andalucía proponen recursos para aprender música jugando.
Para verlos clic en:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/conservatoriotriana/juegos/juegos.html

Leda Valladares

Mi homenaje y recuerdo a Leda Valladares, 1919-2012, poeta, cantora, musicóloga e investigadora, tucumana.
 "Canto de tripas y plexo solar opuesto a todo lo que pueda ser canto de cabeza. Para expresarse el hombre de campo no tiene límites cuando canta, recurre a una maraña de explosiones guturales y se expande hasta la plenitud." Así define el canto con caja en todo el norte argentino la recopiladora y maestra Leda Valladares.

Leda Valladares nació en San Miguel de Tucumán, provincia de Tucumán, Argentina el 21 de diciembre de 1919. Además de cantante y compositora, su impresionante obra como recopiladora y difusora de las canciones anónimas especialmente del norte argentino es un aporte imprescindible a la investigación folklórica argentina.
Discografía:
con María Elena Walsh formó el dúo Leda y MaríaChants d’Argentine (1954), Sous le ciel de l’Argentine (1955), Entre valles y quebradas, vol. 1 (1957, folklore del norte argentino) y vol. 2 (1957, folklore del norte argentino), Canciones del tiempo de Maricastaña (1958, folklore español), Villancicos (1960), Canciones de Tutú Marambá (1960), Navidad para los chicos (1960), Doña Disparate y Bambuco (1961), Canciones para mirar (1962).
como solista: Canciones de Leda Valladares (1964), Folklore de rancho (1972, temas anónimos interpretados por Leda Valladares), Folklore centenario (1974, temas anónimos del folklore andino -noroeste- y una tonada de San Juan), Igual rumbo (1989, con Margot Loyola), Retratos sonoros (contiene voces de compositores, poetas e intérpretes de la música popular que hablan acerca de su vida y de su obra, con la participación de antropólogos, filósofos, escritores, historiadores, sociólogos y músicos que opinan sobre el contexto sociocultural en que se desarrolló la obra), Grito en el cielo, vol. 1 (1989) y vol. 2 (1990) (además de cantantes y cantoras del norte argentino cantan Suna Rocha, Pedro Aznar, Fito Páez, Liliana Herrero, Oscar Palacios, Ica Novo, Raúl Carnota, Leopoldo Brizuela, María de Michelis, Federico Moura, Daniel Sbarra, Roberto Catarineu, Fabiana Cantilo, León Gieco, Julio Gomez Carrillo, Manuel Gomez Carrillo, Marta Coronel, Omar Porto, Gustavo Santaolalla, Gustavo Cerati, Virginia Vilte Severo Baez), América en cueros (1992, artistas invitados Suna Rocha, Litto Nebbia, Pedro Aznar y Jairo), Serie Mapa Musical de la Argentina (recopilación sonora y textos de Leda Valladares): documentales folklóricos de Tucumán -Cantores de patio y de los valles-, de la Quebrada de Humahuaca, de Salta, de Santiago del Estero, de la provincia de Buenos Aires, Manantiales del canto -Argentina en cerros y llanos- y La montaña va a la escuela.


domingo, 27 de mayo de 2012

21 a 27 de Mayo Semana de la Educación Artística.

La OEI acaba de publicar el Boletín de mayo de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía con motivo de la Semana Internacional de la Educación Artística.
Incluye un mensaje del Secretario General de la OEI, Álvaro Marchesi.


Lo tienen disponible en: http://www.educacionartistica.org/boletines/boletin0512.php

jueves, 19 de abril de 2012

Museo de Arte Virtual y actividades originales para integrarlas en el aula.

Google Art Project es un museo de arte virtual gratuito que proporciona una experiencia educativa online fabulosa para el aula. Se puede explorar con los alumnos algunos de los mejores museos del mundo sin abandonar el pupitre. Los alumnos pueden pasear virtualmente por los pasillos, los alrededores de los edificios y examinar las obras de arte en mayor detalle que si estuvieran físicamente dentro del museo.

En su reciente extensión incluye más de 30.000 obras de arte de 151 museos de 40 países, entre ellos España, Méjico, Argentina, Colombia y Perú. Entre ellos se encuentran el Museo Reina Sofía, el Thyssen-Bornemisza, el Museo Nacional de Arte de Cataluña, el Instituto Moderno de Valencia y el Museo de Bellas Artes de Bilbao, el Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires y el Museo de Arte de Lima. Los grandes ausentes que han decidido quedarse al margen de este proyecto son el Museo del Prado y el Louvre.

Google ha pensado especialmente en el uso de esta herramienta en la Educación proporcionando útiles funcionalidades que sin duda engancharán al alumno. A continuación encontrarás actividades originales para sacar partido a esta herramienta más allá de las asignaturas de Arte e Historia, pudiendo incluir la música, la lengua, las matemáticas, las Ciencias y la competencia digital.

1. Acercar el arte a los alumnos más jóvenes.

2. Crear una exhibición propia.

3. Crear un jeroglífico con obras.

4. Adivinar un cuadro a partir de una secuencia de imágenes.

5. Encontrar un cuadro a partir de unas pistas.

6. Asumir el rol de crítico de arte.

7. Sumergirte dentro de un cuadro.

8. Comparar y clasificar diferentes pintores y estilos.

9. Reproducir una obra de arte.

10. Realizar una expedición de Ciencias Naturales.

Fuente: El blog de TotemGuard.

http://www.totemguard.com/aulatotem/2012/04/google-art-project-10-actividades-educativas-para-disfrutar-en-el-aula/

Blog recopilatorio de partituras en Wix y Pdf.


Mª Jesús Camino Rentería, profesora de Música en Secundaria es la creadora de éste blog en el cual encontrarás partituras listas para ejecutar, videos, imágenes y audios.

I-M-P-E-R-D-I-B-L-E-!!

Gran trabajo de recopilación.

domingo, 18 de marzo de 2012

Aprender Música y solfeo con Tic.


Los profes de Música sabemos que aprender el lenguaje musical es tedioso para nuestros alumnos. Aquí comparto con ustedes un link dónde podrán encontrar ejercicios variados y entretenidos.
Aprender música en éste entorno puede ser muy divertido!!

http://www.aprendomusica.com/

miércoles, 14 de marzo de 2012

Música 2.0

Necesitas ideas para trabajar las competencias básicas??
Clic en la imagen:

The Free Music Archive.


The Free Music Archive es una biblioteca interactiva de alta calidad en la que se puede o bien escuchar música o bajársela de forma legal. Pero no solo para aumentar la colección personal del Ipod, también se instala en la red enfocada a la colaboración entre artistas de distintos puntos de la Aldea Global.
Jason Sigal, uno de los responsables de la web, dice: "Nuestra propuesta está también dirigida a productores de radio o vídeo que busquen camas sonoras para sus espacios que no aburran a las vacas. A productores o dj's que busquen samples gratuitos y de calidad. Y además a gente con curiosidad que quiera descubrir nueva música bien hecha y añadirla a sus listas de reproducción privadas".
Free Music Archive es un proyecto dirigido y puesto en marcha por la emisora de radio WFMU, la mayor estación de música independiente de Estados Unidos con base en Nueva Jersey.

Sentimientos

Sentimientos
Me até a la música y pude volar.

Cuidemos juntos a mi mascota. Aliméntala.